domingo, 31 de enero de 2021

EL DUELO

Actualmente estoy haciendo un curso sobre las aulas hospitalarias. Es un tema que siempre me ha interesado y en cuanto he tenido oportunidad, la he aprovechado para aprender sobre ello. Entre los aspectos que se tratan en el mismo, se encuentra “El duelo”. Sí, han leído bien, estamos abordando cómo preparar a un niño para afrontar la muerte de un ser querido e incluso su propia muerte.

Casualmente, en el cole estamos trabajando la animación lectora a través de la temática “Félix Rodríguez de la Fuente” y, como todos/as sabemos su muerte causó un gran impacto en nuestra sociedad. Al hilo de todo esto me gustaría compartir la preocupación que mostraba hoy un niño porque al conocer la historia de Félix, me decía entre lágrimas que “no quería hacerse abuelo porque iba a morir”.

Ante esta situación, le hubiera contado alguna historia carente de certeza como que él nunca iba a morir; que si lo hacía viviría en el cielo junto a sus seres queridos o cualquier otra historia en la que se negara la realidad porque es lo que, generalmente, se supone que debemos hacer, por aquello de evitar enfrentarnos al proceso natural que supone la muerte. En cambio, he reflexionado un momento le he contado una verdad que, a mi entender, era la más ajustada a la realidad y a la capacidad de entendimiento del niño.

Mi sorpresa ha sido que ha podido entender que todo ser vivo sigue el mismo proceso: nace, se alimenta, se reproduce y muere (para eso lo estamos “dando” en CC.NN.) y que los humanos no somos una excepción. Claro que lo he tenido que adornar, los/as niños/as no son insensibles y yo tampoco, pero aunque todavía se ha quedado pensativo, ha conseguido calmar su llanto y la ansiedad que le producía saber que la muerte era una certeza absoluta.



EL DUELO A TRAVÉS DE LAS EMOCIONES

Afrontar el proceso de duelo siempre es duro y más si la persona que pierdes es un ser muy cercano y querido, por ello es tan importante identificar las emociones y ser consciente de que es necesario y normal tener ciertos sentimientos. 

Para tal fin, en el siguiente enlace adjunto una propuesta de actividades con el objetivo principal de identificar las emociones, conocer qué estamos sintiendo y poder trabajarlas e incluso, posteriormente, reconducirlas.

 LAS EMOCIONES

viernes, 29 de enero de 2021

DÍA DE LA PAZ

Hoy en el cole hemos celebrado nuestro atípico día de la Paz. No ha sido como lo era antes, pero también lo hemos pasado bien.
Aquí estamos con nuestras pulseras de la PAZ.
Hemos jugado todos/as juntos/as "Al teléfono roto"
Y también al pañuelo.
En definitiva, hemos aprendido que si jugamos todos/as juntos/as ¡también podemos pasarlo muy bien!

jueves, 28 de enero de 2021

 Hola a todos y todas.

En mi primera entrada voy a aprovechar para compartir una de las actividades que realicé en el anterior curso sobre Pedagogía Hospitalaria. En dicho curso no solo adquirí conocimientos básicos sobre cómo son y se trabaja en las AA.HH, sino que además descubrí algunos recursos que me fascinaron. Entre ellos se encuentra Genially, que supone un software en línea que nos permite realizar presentaciones animadas, dinámicas e interactivas.

Me estrené con una actividad basada en el cuento "Las llaves de los sueños" de la autora Ana Melián. Y en ella se proponen varias tareas para trabajar el miedo y los sueños de una forma divertida e interactiva.

La verdad que para ser la primera vez que la usaba, quedé muy contenta con el resultado, por lo que suelo utilizar este recurso cuando quiero sorprender con alguna presentación. ¡Hasta la fecha siempre me ha funcionado!

Espero que os guste y sobre todo que os sea de utilidad.

Cuando todo acaba

Así de vacíos nos quedamos los maestros/as cuando acaba el curso y nuestros "peques" se van de vacaciones. -¡Ya pasó todo! Nos dec...